广州美国人學校
漫步在广州美国人學校教学楼里,走廊边的教室传来“Happy Birthday to You” 的歌声,一个班級正在给一位同学过生日,老師小心地举着精致的蛋糕递给红着脸的‘小寿星’,教室里弥漫着欢声笑语……
现状校区主入口
改造后校区主入口效果图
这是一座有温度的學校。自从1981年建校的7个学生开始,这里便一直像一个家庭一样,呵护着每个孩子。作为一个非盈利性的學校,它总是尽其所能的为孩子们提供最好的条件和最大的关怀。每天早晨校长都像大“家长”一样在门口迎接每一位同学“回家”,老師对每个孩子的优点和个性如数家珍。这个大家庭来到广州科学城已有十多个年头,享受着这里和煦的阳光和绿色的环抱。正是这样一座學校,在去年发布了一项深思熟虑又颇为惊人的决定——对學校进行大规模改造。
广州美国人學校科学城校区兴建于本世纪初,十几年后的今天看来,校园设施尚佳,还能维持目前的教学。但新世纪以来产业、社会与文化的剧烈变化令學校越来越意识到,學校教育再不能囿于原地。校长Kevin Baker先生说:“我们的初衷简单又笃定——为学生打造创新的教育设施,培养他们面向未来的学习技能和特质。” 经过谨慎细致的评估挑选,Perkins and Will公司做为學校功能策划与建築設計顾问,参与到这项富于挑战的工作之中。
改造后校区西南侧效果图
Perkins and Will 深耕教育建築設計已有近70年历史,然而每个新项目无疑都要面对前所未有的挑战。项目之初的工作营上,来自芝加哥和上海的設計团队与业主一起,剥茧抽丝地分析场地条件与项目诉求。现实的难题逐渐浮现出来——未来學校需要配备的小学、初中、高中教学,小学体育馆,中学体育馆,游泳池,演艺厅,餐廳厨房,室外运动场和停车库全部要容纳在以现有建築和场地5.9公顷为限制的空间之内,这不单需要建築師按部就班的設計,简直需要魔术師“闪转腾挪”“无中生有”的奇技!在此之上,學校亟需的对未来教育空间更具前瞻性的规划与設計,更是将設計难度提上新的高度。正如项目空间规划总负责人Aimee Eckmann女士所说:“项目的条件限制带来了极大的挑战。这样的挑战正需要极具创新性的方案来应对。”
Perkins and Will 設計团队与校方团队会议
|