我们一直在报道今年的Wilsonart学生讲座设计比赛,由设计史学家和材料专家GraceJeffers领导。今年,圣地亚哥州立大学(SDSU)的学生在马特·赫伯特教授的指导下,一直在设计和建造以边界/边界/混搭为主题的椅子。竞赛主办方Wilsonart要求学生们在椅子设计中使用Wilsonart的签名层压板材料来探索这个主题。
克林顿·莫特利把他的立方体叠层起来。马修·赫伯特摄
立方体课堂是一种亲身体验,学生们有机会使用层压板进行实际制作。这往往是一个强有力的时刻,改变了他们对物质的理解。项目经理格蕾丝·杰弗斯指出:“我已经教了这门课十多年了,我知道对于学生来说,一切都会发生变化,这是可以预见的。”“当他们使用层压板工作时,他们的理解发生了变化,许多学生意识到他们需要修改他们计划中的椅子设计。”因为我们的大多数学生以前从来没有用层压板制造过,他们对材料是什么以及它的行为有一个先入为主的概念。多维数据集类将改变一切。“
莫莉·曼库索躺在水基接触水泥上。图片来源:Aleya Lanteigne
为了让学生熟悉这些材料,Wilsonart派出了一个技术小组来主持一个被亲切地称为Cube课程的手工作坊。今年,Wilsonart派了技术服务部的ScottLeonard和HermanRatliff。Wilsonart完全致力于训练人们以最高标准使用他们的材料。因此,他们开发了一个名为“制造大学”(Fab-U)的特殊技术培训项目,它不仅涵盖了层压板的所有基本知识,而且还为人们提供了参与建筑的机会。商店班和技术教育在美国学校的受欢迎程度下降了。虽然少数学生可能已经长大,通常和他们的父亲一起做东西,但大多数人进入这门课时很少或根本没有经验。对于专业人士来说,用层压板建造一张全尺寸的椅子是一项艰巨的任务,更不用说初学者了。这种训练对于帮助学生顺利完成课程至关重要。
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